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Mostrando postagens de maio, 2018

Crescimento populacional na era digital.

Possibilidades de aprendizagens através da cibercultura: Fases do crescimento populacional A proposta desse plano de aula é agregar conteúdos que são pertinentes ao 2º ano do ensino médio com ferramentas tecnológicas. Nessa perspectiva, usamos desde de programas gráficos para confecção de análises até redes sociais e outros aplicativos para a divulgação de conhecimentos adquiridos nessa didática tecnológica.
Atividade 7: Mídias digitais e Educação – Parte V Semana: 07/05 a 13/05. O artigo analisado foi referente o tema “Reflexões sobre o ambiente virtual de aprendizagem (AVA) como espaço para práticas educativas multiculturais” assinado por Renata de Oliveira Souza Carmo (Mestrada em Educação PPGED – FACED / UFU) e Aléxia Pádua Franco (Professora do PPGED – FACED/UFU – Orientadora de Mestrado) onde elas abordam a questão do uso de diferentes plataformas tecnológicas que conseguem abranger e integrar vários aplicativos de comunicação que alcançam pedagogicamente estudantes. Essa grande possibilidade de aprendizagem se tornam possíveis através das TIC’s que fortalecem dinamicamente a expansão informacional, onde pode-se dispor e propor imagens, vídeos, textos etc. Usando sempre a relação on-line ou off-line, os conteúdos podem ser disponibilizado em um ambiente de virtual de aprendizagem, que geralmente conta com aliados como Facebook, blogs, whatsapp, chats etc. Importante destacar que...
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Vídeo elaborado à partir da prática na disciplina Informática na Educação, do curso de Pedagogia da UNIRIO.
Já conhecia as possibilidades que a informática oferece na educação, porém mergulhei mais nelas quando comecei cursar Pedagogia na modalidade semi-presencial. Já venho de uma vida acadêmica e utilizava a informática para enviar trabalhos por e-mail, porém a disciplina de informática na Educação me proporcionou a abertura dos horizontes de várias ferramentas que podem ser utilizadas nos processos pedagógicos. Ferramentas essas que facilitam a difusão do conhecimento onde possa ocorrer interação e desenvolvimento de projetos on line e full time. Destaco que o contato com as  TIC's (Tecnologia de Informação e Comunicação) aumentam e facilitam no processo de ensino-aprendizagem.